近年來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“火”起來、“活”起來，讓青少年學習、運用和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是新時代青少年教育的重要一環(huán)。
博樂信息結合青少年群體特點，充分挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內涵，通過先進的數(shù)字化技術和豐富的藝術語言，打造元宇宙沉浸式體驗空間，以更加豐富的表現(xiàn)形式，讓傳統(tǒng)文化走向更廣闊的舞臺，煥發(fā)出新的時代魅力。
以傳統(tǒng)文化·二十節(jié)氣為例，博樂信息通過混合現(xiàn)實技術，將節(jié)氣時令文化、傳統(tǒng)習俗，科普知識等融入MR《二十四節(jié)氣》元宇宙數(shù)字空間中，實現(xiàn)沉浸式3D空間交互體驗。
春分立蛋，大暑吃瓜、白露曬秋、冬至餃子，春夏秋冬的各個時令節(jié)氣對應的傳統(tǒng)習俗，在元宇宙數(shù)字空間中都有動態(tài)化的3D數(shù)字內容呈現(xiàn)。
相較于傳統(tǒng)的圖文形式，博樂信息MR《二十四節(jié)氣》實現(xiàn)了虛擬與現(xiàn)實的巧妙融合，青少年可以通過佩戴智能眼鏡，使用手機或平板，進入元宇宙數(shù)字空間，身臨其境地體驗到每個節(jié)氣的特色，比如春天的生機盎然、夏天的熱情似火、秋天的豐收喜悅和冬天的寒冷寧靜。
同時在智能語音的提示下，青少年還可以縱覽華夏大地不同的二十四節(jié)氣民俗活動，感受傳統(tǒng)文化之美。
博樂信息利用數(shù)字化信息技術實現(xiàn)對二十四節(jié)氣內容形態(tài)的全新闡釋，融入聲音、圖片、文字、動畫、影視等多種現(xiàn)代媒體元素，使傳統(tǒng)習俗更加可視化、形象化，便于當代青少年理解、感知和傳承。
“虛擬”與“互動”大大強化了傳統(tǒng)文化的體驗感和科技感，突破了互動的空間限制。MR混合現(xiàn)實技術與二十四節(jié)氣的結合，不僅可以為青少年帶來全新的沉浸式體驗，也能促進傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。
目前博樂信息MR《二十四節(jié)氣》已在多個學校用于傳統(tǒng)文化教學和民俗文化體驗，共同探索傳統(tǒng)文化的數(shù)字魅力。
隨著技術的不斷進步和應用場景的不斷拓展，相信未來會有更多創(chuàng)新和有趣的方式來呈現(xiàn)和體驗二十四節(jié)氣。
